家校一致，言传身教
203班 方浩宇家长
家长会之前，我的孩子就给我“打预防针”：妈妈，你要有心理准备，家长会可能会很沮丧，我的成绩退步那么多，老师可能会在分析原因的时候批评我…我和儿子又以调侃方式说起了这次考试的失误，我很在乎他的成绩，但是却也不想给他太大的压力。因此，每每谈起学习，我都会以他能接受的方式和语气来分析，所以他很信任我，几乎是无话不说的好朋友。
家长会之前，我们在学术报告厅观摩了一堂数学课，廖老师讲课的内容是“统计—随机抽样”，量不多，内容相对简单，廖老师的讲课很精彩，因此课堂纪律非常好，我观察了孩子们上课的表现，都能跟随老师的节奏翻阅书本、思考回答问题。包括很多家长也积极参与思考、做笔记。一堂课让我们意犹未尽，不知不觉很快就结束。
接下来班主
一是班级老师配备优良，各科任老师能力素质极高，对孩子们的教育有一套完善的经验办法，都能让学生充分信任、成为良师益友。特别是班主任李老师被学生们喜爱并被封为“女神”，其教学、处事的魅力不言而喻。
二是学生们逐渐成熟懂事，能够正确对待学校的教育管理，能够以正确的方式与老师、同学、家长交流相处。此次家长会，很多孩子都能以书信得的形式与家长坦露心声、分享喜悦与困惑，让我无比感动和欣慰。
三是通过与家长们的讨论，我更加充分认识到言传身教的重要性，更加坚定要以欣赏鼓励的眼光看待孩子，正确对待孩子犯错，要学会理解、信任孩子，和孩子做朋友，及时化解疏通孩子成长、学习中的各种困惑。
本次家长会着实给了我和儿子一个意外，老师们对待学生的学习情况、考试成绩更多的是分析问题、鼓励进步、帮助改进；同时和家长沟通最多的也是学生的学习热情、生活态度、思想情绪，不是不重视成绩，因为成绩的好坏均与这些因素息息相关。学生的健康成长必须依托家庭和学校，两者必须目标一致、步调一致，家长会是保证教育一致的沟通桥梁，作为家长，我们不能是“甩手掌柜”，不能用简单的分数衡量老师的付出和孩子的努力。“陪伴才是最长情的告白”，我们唯有一路陪伴孩子的成长，和他们一起化解成长中遇到的各种问题，才能称之为“坚实后盾”。
非常感谢学校和老师们为此次家长会所做的精心准备，感谢孩子们礼貌相待、坦诚交流。作为家长我誓做孩子的榜样，俯做孩子的朋友，甘做孩子的手杖。
家长会心得体会
205班 杨钦清家长
时光冉冉，转瞬即逝，转眼间孩子在老师的辛勤教学下，已经度过了高中的一年半的岁月。孩子从初中的没有太认真学习到高一时的迷茫到高二时的努力其实已经深深打动了我的心灵。
孩子曾跟我促膝长谈，跟我分享过他的学习方法，他的学习态度，以及他一步步历经挫折，在远不及他人时表现的自卑，我一直也认真孩子很努力，但孩子为什么一直考不好这个问题，也久久萦绕在我的心头。
感谢老师们百忙之中抽出时间组织一场精彩的家长会。在家长会上，语文老师用她细腻的心指出每个孩子的优点和不足，不仅给予我的孩子学习的信心，也给我指明了指导孩子学习语文的方向，孩子从小语文知识积累薄弱，虽然一直以来很努力在学习，多亏了语文老师的指点，我才能看清孩子的未来发展的道路。
英语老师通过平时对英语知识的过关和检测，提出自己对于孩子学习态度的看法，更是围绕高考题型，指出孩子的薄弱环节，这对于孩子英语成绩的提高无疑是至关重要的。学习贵在积累，这是英语老师反复强调并真诚希望我们督促我们的孩子去做的更好的，在老师坚定的语气，我们纠正了多年来我们教育的误区，也希望在老师的带领下，孩子会变得比昨天更好。
数学老师凭借他多年的教学经验，为我们仔细分析了孩子的学习状况，同时指出教学进度上孩子学习能力的缺失，希望我们家长紧密配合，多注重培养孩子的数学思维方式和独立自主意识，这对于我们家长的启迪是具有很大帮助的。我们不可避免的存在数学畏难情绪，这实际上也影响了我们孩子的数学学习。数学老师鼓舞我们耐心劝导，督促孩子认真复习和预习数学，在对数学知识的理解上提升孩子学习数学的信心。
班主任王老师，充分体谅我们家长和学生的难处，为我们提供了高中学习方法的盛宴，在会上，王老师通过讲解历代高三复习的规律，告诉我们一定要主抓语数外，其他科目齐头并进，更是强调文综完成作业对知识回顾的重要性。在之前，孩子常常抱怨六门科目精力的分散对学习生活的影响，我想王老师精彩的总结不仅是对我教育方式的启发，也是治疗孩子学习困难的良药。
在老师精心组织的感恩教育活动上，通过对孩子循循善诱，借助感人的爱心故事，进一步找回孩子在学习生活缺失的关爱，拉近了孩子与家长之间心灵的距离。在孩子眼眸中闪烁的晶莹的泪珠，也随着内心的感动，滑进了我们家长的心灵。
这次家长会让我明白了许多，不仅是对于努力真正的理解，还是对于好的学习方法的引导，这对于孩子的成长都是必不可少的。我的孩子其实的努力程度并不够，也没有好的学习方法，往往还喜欢找很多借口，在以后的生活我会努力指引，让他朝我心中的目标更近一步。
在这里我同样想感谢那些辛勤教学的老师，感谢他们在孩子没有做好准备面对高考时，就已经赌上了自己的一切，陪他们一起奋斗。多少个日日夜夜通宵达旦的付出，我想说一句：感谢有你！
老师家长携手 共促孩子进步
206刘沛涵妈妈
我是刘沛涵的妈妈，今天参加了宜昌科技高中206班家长座谈会，感受颇深、受益匪浅。借此机会想和老师促膝谈心、沟通交流下，愿和老师们共同携手推促孩子学习稳步前进！
从孩子嗷嗷待哺、呀呀学语、蹒跚学步，上小学到高中，每一步的成长，父母都注入了心血，无微不至的关怀、谆谆耐心的教导，彰显每位父母都望子成龙，望女成凤的心愿。这种无形的期望、希望、夙愿只能是孩子健康快乐成长的动力，而不能是变向的压力。
从班主任陈老师在家长会上语重心长、情真意切的话语中，受益颇多。——老师专业的教育者，教育学生德、智、体全面发展，而些许家长们只把目光缩小在孩子分数上，只知道“分分学生命根”老套话上，忽略了孩子的性格、品质、身心健康的培育。培养教育孩子，不光只是老师在学堂里教育，家长言行举止潜以默化、家庭生活实践带给孩子教育尤其重要，在此浅谈下听完家长座谈会的感受。
一：培养孩子好习惯，是孩子学习进步、健康人格的基础，是成功人生的根本，是一个人最重要最稳定的素质。著名教育家叶圣陶说过：教育的目的就是培养习惯。培养孩子做事认真、积极、专注的习惯尤为关键。做作业不认真，上课注意力不集中，学习态度不积极，深深地影响孩子学习成绩，和长大后处事能为。好习惯的形成非一日之寒，需要父母爱意蓉蓉的关怀，需要家庭言传身教的传递，需要老师热情洋溢的鼓励。
二.要让孩子有善良、开朗、大方、阳光、自信的个性。让孩子知道是非曲直，懂得真善美，学习成绩再好，品行低劣、个性格格不入，抱怨埋怨时时传播负能量，将是教育中的败笔。
三.锻炼孩子计划安排能力。学习计划怎样合理安排，学习方法怎样适合自己，学习中的错误怎样总结归纳改正，都是孩子成功进步的法宝。
学海无涯苦作舟，学习读书是人生苦事，孩子成长阶段，遇到百思不解难题，遇到伤心欲绝事情，容易情绪化、恶劣化，这时家长和老师伸出温暖的手，柔化抚慰孩子的心灵。书山有路勤为径，成功没有捷径，唯有自己勤奋、努力、拼搏，勇往直前追寻自己的梦想！
言不达意，词不精练，不足之处请老师指导！在此衷心感谢老师孜孜不倦、不辞劳苦、兢兢业业教导孩子！
希望在未来孩子高考前之际，能与各位老师们携手共同推促学生成绩稳步前进！希望孩子自己奋发踔厉、奋起直追、奋翅鼓翼，不负众望取得优异成绩！长风破浪会有时，直挂云帆济沧海！
家长会感言
208班 彭薇的家长
作为一名家长,参加了学校召开的家长会,感受很多,通过这次家长会,对教师的工作有了进一步的了解,也认识到家庭教育对孩子的重要性和必要性.只有老师和家长共同努力,才能提高孩子的成绩.
我准时参加了女儿这个学期的第一次家长会，我很在意、也很紧张。可能是第一次要见到女儿新的班主任的缘故吧。刚来的时候，已经有很多家长站在走廊上了，孩子们准备上第一节政治课。大概是才睡醒，很多孩子的脸上睡意朦胧，但很多还是精神饱满，老师看得出来上课也很认真。学校和班主任老师为这次会议作了精心的准备。年级主任杜老师的讲话蕴含了一种优秀的教育理念，给我们这些孩子们的家长指点了经验与方法，这让我受益非浅。教师这一职业是非常注重经验积累的。但今天听了英语老师的一番话，确实感觉老师个人素质非常好，思想很有深度，而且受过良好的教育。
最欣赏的一点是老师从头到尾没有过多强调学习的重要性，而是一直在强调孩子品德方面的养成。是的，一个人的成功，除了智力因素的影响，还有非智力因素。对于一个正常人，非智力因素才是决定因素。非智力因素很多，其中之一便是习惯。一个人从小养成了良好的生活习惯、学习习惯、行为习惯、品德习惯、思维习惯等，对他今后的成长大有益处，不需要家长、老师和社会的监督，他便能自觉地去完成自己的职责，履行自己的义务，为他人、为社会尽心尽责。反之，养成了不良的习惯，纵然家长、老师、社会怎样帮助、教育，甚至法律制裁，国家强制，恐怕都难以改正。正所谓“习惯成自然”。因此，让孩子从小养成良好的习惯非常重要，那种认为孩子还小，长大了自然就懂了，自然习惯就好了的想法是非常错误的，也是非常危险的。老师能有如此深刻的理解，而且付之于自己的整个教育行为中去，真是令人佩服，也庆幸女儿遇到了一位好老师。
彭薇性格一直比较外向，比较活泼，兴趣爱好比较广泛，成绩方面我还是比较担心的，之前也来开过几次家长会，班主任对她的评价是学习成绩不稳定，也缺乏主动性，在这方面作为家长也与她沟通过好几次，但成效不大，但从这学期开始，我发觉女儿在这方面有了很一些改变，变得积极主动了，她变了，她变的自信了，有勇气了，这要感激老师的教育理念，培养及增强了孩子的自信心，这对她的将来会有很大的帮助。教育不仅是学校的任务，也是家庭和社会的，在对学生的教育上学校、家庭、社会要三结合，形成教育合力。因而加强学校与家庭之间的相互联系固然重要，但创造和谐的家庭环境，对孩子的要求要合理、统一，要理解和尊重孩子，不断提高家长的文化素养和思想教育一样重要。同时当好一个称职的家长也显得尤为重要，做好孩子心目中的表率。
现在好多家长把管教孩子的希望全寄托在老师身上，这是不正确的。一类家长认为孩子不听家长的话，就听老师的话，不是老师管，我们是没有办法的。还有一类家长认为孩子对家长的言行持怀疑态度，孩子总认为家长的言行有错，不相信。这两种现象都是做家长的在孩子心目中的形象没有树立起来，不能在孩子心目中起榜样表率的作用，失信于孩子。这样，孩子自然就不听家长的了。其次，与孩子经常交心谈心。要经常与孩子交谈，尊重他们、理解他们，让她觉得你是她可以信赖的朋友。
通过此次家长交流会谈，让我深刻认识到在教育孩子方面的不足之处，同时也更加领悟了如何对孩子的教育、如何与孩子建立信赖的关系、如何与孩子们沟通等等。教育是平等的、是互助的，希在今后教育的阶段中老师能多给予孩子们更多的指导，对我们家长更多一些建议与交流，让孩子们在家校共育的环境中茁壮成长，成长为德、智、体全面发展、一个对社会有用的人，让我们为共同目标而共同努力吧!
在此，再次感谢各位老师们对彭薇的辛勤培养、关爱、鼓励和教育。
家长会后感悟
209 陈之雅家长
高二学期是一个至关重要的环节，今天是我第一次参加女儿209班特长班的家长会，首先是学校教导处杜主任的发言，他概括的讲解了本班的组建和现状，以及孩子们的近况。他的发言让我受益匪浅，使我体会到学校领导对学生的良苦用心和高度负责。作为家长，我感到由衷的喜悦和欣慰。
其次，是班主任刘老师对孩子们这半学期以来存在的现象和问题的反馈。对突出进步、成绩稳定、和学习意识明显转变给与表扬，也对学生目前现状进行分析，我对刘老师这样的认真负责的工作态度所感动。刘老师凭借多年带班经验，把一群性格各异的孩子教育的规规矩矩，考试成绩在年级名列前茅。作为家长把孩子交给这样的老师我是很欣慰的。我也由此深深体会到教育不是哪一个独立的个体能完成的，家庭，学校，社会各种元素都不可缺。家庭教育是孩子成长的基础，作为孩子的父母，我们都希望自己的孩子是优秀的，所以我们会尽自己最大的努力去和学校达成一致，和老师配合好，为了一个共同的目的——高考考出好成绩。最后刘老师所说的一些不好的现象也都值得引起我们家长的重视，我们家长会密切关注孩子的一举一动，多和孩子交流和沟通，再加上老师的正确引导，我相信一定可以让这些青春期躁动的孩子树立正确的人生观，价值观。把心思转移到学习上来，明确学习的重要性，认真学好文化课和专业课。
高中学期的教育对孩子的成长至关重要，作为孩子的父母我们愿意配合学校，老师的要求帮助孩子丢掉过去的一些不好的学习习惯，重新养成良好的学习生活习惯。家和学校的教育统一战线才会让孩子更好地成长!
通过这次家长会，我也了解到学校领导和老师对这届特长班孩子寄予了很大的厚望，我相信只有老师和家长的共同努力，才能树立孩子的自信心，在专业上苦下功夫。剩下不到一年的时间就要进行专业联考了，我们做家长的要在这短暂的时间内让孩子们专注学习。俗话说：勤能补拙。让孩子们都“动”起来，我相信“天道酬勤”，让我们一起为孩子们祝福吧！
